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Rednerin beim Debating„This house believes that experiments with animals should be banned", schließlich, so Patricias Begründung, haben Tiere auch Gefühle. Patricia, Rebecca und Isabella vertreten die Pro-Seite und fordern ein Verbot von Tierversuchen. In der Opposition sitzen Finn, Antonia und Cécile. Gleich sind sie wieder an der Reihe. Doch zuvor bittet Gesprächsleiterin Leonie um Applaus für den Beitrag der Vorrednerin. Emanuele wirft einen Blick auf die Stoppuhr. Denn die vorgegebene Redezeit darf keiner überschreiten.

Seit Beginn dieses Schuljahres gibt es am Montessori Zentrum ANGELL eine Debating-AG. Einmal pro Woche treffen sich zehn Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 8 bis 10 und debattieren in englischer Sprache um die Wette – zu ganz unterschiedlichen Themen wie Klimaprobleme, Abschaltung von Atomkraftwerken, Jugendschutzgesetz oder der Vorbildfunktion von Profisportlern.

Beim Debating führen zwei Teams, eingeteilt in Pro- und Kontraseite, zu einem vorgegebenen Thema eine Debatte. Abwechselnd versuchen die Redner beider Seiten die jeweils zugeteilte Position mit möglichst überzeugenden Argumenten zu belegen und die der Gegenposition zu entkräften. Anzahl, Aufgaben und Reihenfolge der Redner sowie die Redezeit sind genau festgelegt. Bei Wettkämpfen bewertet eine Jury die Debatte.

„In der Debating-AG geht es nicht um perfektes Englisch. Was zählt, sind schlagkräftige, überzeugende Argumente", erklärt Dr. Annette Schuck, Englischlehrerin am Montessori Zentrum ANGELL. Sie hat die Debating-AG eingeführt. „Aber natürlich ist die AG auch eine sehr gute Gelegenheit, die englische Sprachfertigkeit zu trainieren."

Für die Teilnahme an dieser AG gibt es weitere gute Gründe. „Dadurch, dass man ständig vor den anderen reden muss, wird man selbstsicherer und kann freier sprechen. Außerdem lernt man, die Perspektive zu wechseln", sagt Rebecca. „Für die Allgemeinbildung ist die AG auch sehr gut, man ist einfach up to date", findet Antonia. „Und man lernt zu argumentieren und schult die eigene Geduld beim Zuhören", ergänzt Cécile.

Selbstverständlich ist die Debating-AG ein idealer Rahmen, um für Referate oder mündliche Prüfungen zu üben. Und Spaß macht es natürlich auch.

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