Um Grundschulkindern das Stellenwertsystem nahezubringen ist das Dezimalbrett hervorragend geeignet. Für Kerstin Hög, Leiterin des Seminars für Aus- und Weiterbildung, Grund genug, ihren Kolleginnen aus der Grundschule dieses Werkzeug einmal näher vorzustellen und die beispielhafte Lösung unterschiedlicher Aufgabenstellungen aufzuzeigen.

Wie lässt sich der Englischunterricht mit Montessori-pädagogischen Elementen bereichern? Und wie gestaltet man fremdsprachliche Lernangebote für die Freiarbeit? Mit diesen Fragen haben sich die 28 Teilnehmerinnen und Teilnehmer im Workshop „Montessori-Pädagogik und Englischunterricht" am 22. Juni am Seminar für Aus- und Weiterbildung beschäftigt.

Für Kerstin Hög, Kursleiterin, und Katharina Litzenberger, Dozentin im Montessori-Diplomkurs waren die letzten sieben Oktober-Tage eine spannende Zeit. Direkt im Anschluss an den XIII. Montessori Europe Congress in Rom (siehe Artikel oben) ging ihr Flieger nach Düsseldorf, wo sie sich mit Martin Kunzelmann, ebenfalls Kursdozent, zur Hospitationswoche vom 29.10.-01.11. trafen.

Kirsten Oesterling, Katharina Litzenberger, Kerstin Hög und Friederike Hengsteler haben vom 26.-28. Oktober den XIII. Montessori Europe Congress in Rom besucht. In zahlreichen Vorträgen, Workshops und Hospitationen haben sie sich mit dem Thema „Firing the Imagination" auseinandergesetzt. Das Schaffen von inneren Bildern, Kreativität und Phantasie sind zentrale Motive für die kindliche Entwicklung in der Pädagogik nach Maria Montessori.